Artículo de Elvira Lindo. EL PAÍS. 26/01/11
Hacer siempre es difícil. Hacer una mesa sólida, dar una buena clase, preparar una comida sabrosa, escribir un artículo redondo, pintar un cuadro misterioso, cortar un vestido elegante, crear una novela memorable, componer una canción para recordar. Hacer algo bien es siempre difícil. Pero, si me apuran, aunque el resultado no apunte a la excelencia, la mesa no sea práctica, la clase resulte tediosa, la comida insulsa y la canción olvidable también habrá detrás un trabajo. Hacer supone un riesgo. No siempre los resultados son como uno espera. Sea como fuere, me merecen más respeto los que hacen que los que, protegidos por su inactividad, se dedican solo a reaccionar ante las obras de otros. Cuánto le gustaba a Pla esa frase de Paul Valéry, "la horrible facilidad de destruir". Sí, ese es el signo de los tiempos, la tendencia imparable a emitir un juicio inmediato sobre lo que otros hacen. Todos formamos parte de un jurado popular. Entramos en un artículo y comentamos, "este tío no tiene ni idea de lo que dice"; o alertamos a nuestros amigos de las redes sociales, "mucho me temo que ese libro es pura bazofia". Casi ni hace falta ver las cosas que otro hace para juzgarlas. Lo importante, en esta democracia de la reacción, es la rapidez con que uno puede aliviar su ira. Jaron Lanier, uno de los pioneros de Internet que popularizó el término "realidad virtual", ya alertó sobre esa cultura reactiva, que no se limita a la Red sino que se ha instaurado como costumbre: incluso las columnas están plagadas de reacciones ante lo que han escrito otros. Hacer siempre es difícil; reaccionar, sencillo. Hay personas que viven reaccionando. Y me pregunto cómo hay tantas reacciones en horario laboral: ¿no será que quienes reaccionan tan iracundos ante lo que hacen otros no están cumpliendo adecuadamente con su propio trabajo?
Monday, 31 January 2011
Friday, 28 January 2011
Monday, 10 January 2011
XS Stress: Teens Take Control
In this short film, three youths draw on their own experiences to provide an essential guide to staying afloat while navigating the choppy waters of adolescence. It's a time when youth undergo big changes and assume new responsibilities, juggling school, family and friends. Throw in work, dating, exams, racist remarks and extracurricular activities, and it's no wonder teens get knocked off balance. Spoken word performer Kyra Shaughnessy and a diverse chorus of young voices provide running commentary, making XS Stress an insightful report from the teens of today.
Monday, 27 December 2010
Friday, 17 December 2010
Thursday, 16 December 2010
I am Nobody! Who are you?, by Emily Dickinson
I'm nobody! Who are you?
Are you nobody, too?
Then there's a pair of us--don't tell!
They'd banish us, you know.
How dreary to be somebody!
How public, like a frog
To tell your name the livelong day
To an admiring bog!
Stockholm-Madrid School Exhange / Intercambio IES Gabriel García Márquez - Norra Real and Södra Latin schools in Stockholm
Alumnos de 1º de Bachillerato van a participar en un intercambio con dos Institutos públicos de Estocolmo: Norra Real y Södra Latin.
Blog del Intercambio.
La idea surgió porque al final del curso pasado un grupo de alumnos/as suecos/as con una de sus profesoras, que estaban de viaje de estudios en Madrid, visitaron nuestro Instituto ya que la profesora conocía a una compañera del centro: Juana Estarriol, a la que desde aquí le agradecemos el contacto. La profesora de los alumnos suecos habló con la jefa del departamento de Inglés y mostró su interés en realizar un intercambio con nuestro centro. Y así hemos puesto en marcha el proyecto.
Es un viaje cultural, para conocer otras realidades y costumbres y para realizar una convivencia con otra familia. Es superar el miedo o la inseguridad ante lo desconocido, practicar la tolerancia y sobre todo aprender activamente participando. Conocerán cómo funciona un instituto en otro país europeo y sobre todo convivirán con otra familia.
Intentaremos que este intercambio no sea un simple viaje, sino una experiencia que amplíe el proceso educativo de los alumnos, para así establecer un punto de encuentro con otro país de la Unión Europea con la intención de crear un espacio de convivencia común.
Thursday, 25 November 2010
Teatro en inglés para 4º ESO y 1º de Bachillerato
Los alumnos de 4º ESO y 1º de Bachillerato verán la obra A Midsummer Night's Dream el 17 de diciembre. Salen del Instituto a las 10:15. La obra comienza a las 11:30 en el Teatro Alcázar. C/ Alcalá 20. Metro Sevilla
Wednesday, 24 November 2010
The girl who hated books
Meena, a young girl who hates books even though her parents love to read. Books are everywhere in Meena's house, in cupboards, drawers and even piled up on the stairs. Still, she refuses to even open one up. But when her cat Max accidentally knocks down a huge stack, pandemonium ensues and nothing is ever the same again...
Friday, 5 November 2010
Thursday, 4 November 2010
English Speaking Practice B1D/Ampliación Oral 1ºBach D
I have created a wallwisher for you (It is an online notice board) with a question for you to answer: Why is speaking English important?
You can also add an image or a video related to the topic. It's very easy, you only have to double click on the wall and start writing your message. Then you must record your voice reading the message and upload your audio file.
So, click here and post your message.
Deadline: Monday, 8 November.
Tuesday, 2 November 2010
Tuesday, 29 June 2010
Is your accent so important when speaking English?/ ¿Es importante el acento cuando hablas inglés?
Two Scottish men get into a voice operated lift.
Dos escoceses entran en un ascensor sin botones, que se acciona por medio de la voz.
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